حروب الخنادق والتعبيرات العاطفية: دراسة شعرية

المؤلفون

  • عذراء عبد الحسين ناصر قسم اللغة الإنجليزية، كلية التربية للبنات، جامعة بغداد، العراق. (عضو هيأة التحرير)
  • رفيدة كمال عبد المجيد قسم اللغة الإنجليزية، كلية التربية للبنات، جامعة بغداد، العراق

DOI:

https://doi.org/10.36231/coedw.v37i2.1956

الكلمات المفتاحية:

شعر الحرب، حرب السواتر، الرومانسية، السخرية، الشفقة، المقاومة

الملخص

ان لوسائل الإعلام والشعر تأثير كبير على الجنود والشعب خلال الحربيين العالميتين. وقد استخدم الشعر، على وجه الخصوص، بوعي أو بغير وعي، لأغراض متنوعة، بما في ذلك الدعاية الحكومية لتجنيد الشباب من خلال التعبير عن التضحية الرومانسية بالنفس من أجل الوطن عبر صور البطولة والوطنية. من جهة اخرى، استخدمه الشعراء، الشباب والمخضرمين، للتعبير عن الخوف والسخرية والاحتجاج والمقاومة. تجادل هذه الدراسة بأن الفرضية التي قدمتها الباحثة جنان كاظم اسماعيل واخرون، والتي تضمنت ان الرومانسية في شعر الحرب تمر بمرحلتي انكماش وتوسع تبعا للمعنى المعبر عنه، خلصت الى وجود تكرار كبير لمعنيي "المثالية" و"البطولة" في قصائد مختارة من الحرب العالمية الأولى. وتناقش الدراسة هذا الاستنتاج من خلال دراسة نظرية آي . إم. بارسونز حول المراحل المختلفة للتعبير العاطفي بخلاف الرومانسية باعتبارها الشعور الاصدق الذي عبر عنه الشعراء، وذلك من خلال مراعاة عنصر الزمن الذي كتبت فيه هذه النصوص، سواء قبل تجربة السواتر أو خلالها أو بعدها.

التنزيلات

منشور

2026-06-30

إصدار

القسم

Articles

كيفية الاقتباس

"حروب الخنادق والتعبيرات العاطفية: دراسة شعرية". مجلة كلية التربية للبنات, م 37, عدد 2, يونيو، 2026, ص 11-25, https://doi.org/10.36231/coedw.v37i2.1956.

تواريخ المنشور

الإستلام

2024-04-02

الموافقة

2024-01-04

النشر الالكتروني

2026-06-30

المؤلفات المشابهة

1-10 من 111

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.