العودة إلى تفاصيل المؤلَّف
درجة توافّر معايير الإعداد التكاملي في برنامج إعداد معلّمي اللّغة العربية في الجامعات السّورية من وجهة نظر طلبة دبلوم التأهيل التربوي
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF